4 червня в Чернігові відбулось представлення досвіду впровадження Шкільних cлужб порозуміння. До заходу долучились профільні заступники директорів, психологи та соціальні педагоги навчальних закладів міста Чернігова.

Під час презентації учасники мали змогу розглянути, що таке Шкільна служба порозуміння (ШСП), яким чином цей інститут функціонує та як впливає на атмосферу вирішення конфліктів та формування безпечного середовища в навчальному закладі.

Організатори докладніше зупинились на підході та принципах роботи ШСП, впровадження методики медіації та програм формування безпеки в навчальному закладі. Крім того, на заході був презентований досвід різних областей України та інфраструктуру Шкільних служб порозуміння - де можна перейняти знання та обмінятись досвідом, як гуртуватися та розвиватися разом з колегами, яким чином поширювати відновні практики в школах в межах міста та області.

«Ми почали впроваджувати даний інститут ще в лютому-жовтні 2016 року в рамках пілотного проекту «Вирішення конфліктів та впровадження відновних практик серед дітей та молоді, уражених конфліктом» в місті Маріуполь. Так, у проекті прийняли участь 20 шкіл, пройшли навчання 200 учнів-медіаторів, було навчено 16 тренерів. 94% учнів вказали на зниження конфліктності в класі після створення Шкільних cлужб порозуміння в цільових школах» - зазначає Єлізавета Коваль, експертка ГО «Інститут миру і порозуміння».

Під час заходу, учасники активно приймали участь в обговоренні та наголосили на актуальності впровадження даного інституту в місті Чернігові.

Захід організований Чернігівським громадським комітетом захисту прав людини за сприяння Управління освіти Чернігівської міської ради та ГО «Інститут миру і порозуміння» в рамках реалізації проекту «Безпечний Чернігів – спільний інтерес, спільна відповідальність» за підтримки Програмної ініціативи «Права людини та правосуддя» Міжнародного фонду “Відродження”.